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增強理論

拼音

zēng qiáng lǐ lùn

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【增强理论】的意思和解释

【增强理论】是什么意思(来源:教育Wiki编版)
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增强理论(reinforcement theory)

增强理论(reinforcement theory)'源自于心理学的制约理论(conditioning theory)。领导者在安排的情况下,运用制约的原理,透过奖励或惩罚的手段,对成员的行为进行定向控制或改变,以激发、维持或停止成员的某些行为,藉以增进组织绩效(注一)

增强(reinforcement)

为一种强化成员某些行为表现的做法,又可分为正增强负增强
原级增强物和次级增强物
原级增强物(primary reinforcer)
原级增强物(primary reinforcer)为能满足人类基本需求的增强物,如食物、水、安全感等。
次级增强物(secondary reinforcer)
次级增强物(secondary reinforcer)为与原级增强物或其他已经确立的次级增强物相互联结后,而产生增强力量的增强物,如金钱、成绩等。次级增强物本身没有什么价值,但与其他增强物产生联结后,其本身的价值也随之产生。
次级增强物可分为三类:社会增强物(social reinforcer)、活动增强物(activity reinforcer)、代币增强物(token reinforcer)/象徵性增强物(symbolic reinforcer)
正增强和负增强
正增强物和正增强
为运用正增强物(positive reinforcer)正增强作用(positive reinforcement)的简称。
正增强物是一种刺激,此刺激可以用来满足个体需求,通常是令人愉快或有利于个人的。
正增强作用是一种过程,在此过程中提供正增强物给个人,以强化其行为表现,与「奖励」相似。
例如:员工今年业绩绩效很好,则可以拿到较多的年终奖金。
负增强物负增强
为运用负增强物(negative reinforcer)负增强作用(negative reinfo

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